Este artigo foi publicado originalmente no Substack.
Scott P. Scheper escreve em seu livro “Antinet Zettelkasten” sobre os dois processos de utilizar o zettelkasten como um sistema de desenvolvimento de conhecimento. O primeiro processo envolve desenvolver o pensamento através da escrita das ideias. Como dizia o Prof. Pierluigi Piazzi, não existe estudo sem escrita. Niklas Luhmann escreveu em seu zettelkasten:
“Não se pode pensar sem escrever; pelo menos não de uma forma sofisticada e conectável”
— Fonte
O segundo processo envolve utilizar o zettelkasten como um parceiro de comunicação. Esse processo é descrito como desenvolvimento de conhecimento a “longo prazo”.
O primeiro processo é descrito como desenvolvimento de conhecimento a “curto prazo”. Um ponto interessante a destacar é a escolha da palavra “desenvolvimento”. Muitas pessoas chegam no zettelkasten através do tópico PKM (Personal Knowledge Management), “Gestão do Conhecimento Pessoal”. O uso de “desenvolvimento” em vez de “gestão” se dá ao fato da ideia de que o zettelkasten não seja seu segundo cérebro e nem um “Commonplace System”. Comento sobre o objetivo do zettelkasten no post Motivações para utilizar o Zettelkasten.
Para mim o sistema zettelkasten trouxe uma clareza no quesito de como construir e organizar conhecimento adquirido. Uma dor que eu tinha era conseguir juntar anotações de fontes diferentes em um sistema de uma forma efetiva, que eu possa adquirir conhecimento em todas as fases do processo de utilizar o sistema, sem que tudo vire uma bagunça e me faça desistir de usar.
A seguir, trago uma breve descrição sobre o que Scott P. Scheper escreveu em seu livro, que existem quatro fases dentro do primeiro processo (desenvolver o pensamento através da escrita das ideias): seleção, extração, criação e instalação.
Seleção
A primeira fase no processo é a seleção, é identificar quais ideias do material que você esteja consumindo valem a pena se envolver. Quando você tem algum objetivo em mente, você terá mais clareza em qual material selecionar. Imagine a leitura do livro Sapiens, de Yuval Noah Harari. Cada parágrafo traz ideias interessantes. Imagine criar um cartão para cada ideia do livro. Por isso ter um objetivo em mente ao consumir o material pode trazer mais clareza no que deve ser selecionado para fazer parte do seu Zettelkasten.
Nessa fase você vai exercitar a habilidade de selecionar informações relevantes e filtrar informações desnecessárias. Isso inclui habilidades como a identificação de fontes confiáveis, a capacidade de avaliar a qualidade da informação e a habilidade de focar nos pontos mais importantes.
Extração
Em seguida entra a extração. Depois de selecionar a informação, você vai querer evidenciar a informação, seja escrevendo na margem do livro, seja adicionando a informação num cartão bibliográfico, seja colocando em um cartão um resumo da ideia, ou uma citação, ou uma reformulação.
Nessa fase você vai exercitar a habilidade de identificar informações importantes e transformá-las em uma forma que possa ser facilmente armazenada e recuperada posteriormente, de acordo com a relevância que você atribui a ela de acordo com o momento. Isso inclui habilidades como a síntese de informações e a identificação de conceitos-chave.
Criação
Suas reflexões e novas ideias vão sendo criadas através das conversas com seu zettelkasten e no relacionamento entre suas anotações. Conexões vão aparecendo e nessa etapa é a mais recompensadora pois o desenvolvimento do conhecimento vai acontecendo. Tudo isso pode ser transcrito em cartões para fazerem parte do seu zettelkasten.
Nessa fase você vai exercitar a habilidade de gerar ideias novas e conectar informações existentes de novas maneiras. Isso inclui habilidades como a criatividade e a habilidade de fazer conexões entre conceitos aparentemente distintos.
Instalação
Após a criação dos cartões, deve-se endereçá-los dentro do zettelkasten. Existem grandes chances de ficarmos presos e gastar muito tempo nessa fase, decidindo qual a localização que mais faz sentido. A alimentação do índice também é feita nessa fase.
Nessa fase você vai exercitar a habilidade de integrar informações em uma estrutura existente e conectá-las a outras informações relevantes. Isso inclui habilidades como a organização, a categorização e a habilidade de fazer conexões entre informações.
Em suma, o zettelkasten oferece um sistema eficaz para o desenvolvimento do conhecimento, tanto a curto prazo quanto a longo prazo. Ao escrever, selecionar, extrair, criar e instalar as informações em um zettelkasten, é possível construir uma estrutura sólida e coerente de conhecimento, facilitando a assimilação e a conexão de ideias. Espero que tenham gostado, deixem seus comentários e até mais.